GLOBEDUCATE

Charlamos con el nuevo CEO de Globeducate Iberia, Lorenzo Fiorani, con quien el grupo ha iniciado una nueva etapa coincidiendo con un hito estratégico clave: la integración de Portugal dentro del perímetro ibérico de uno de los grupos educativos internacionales líderes a nivel mundial.

En un mundo cambiante como el actual, la innovación es clave, especialmente en el sector educativo. ¿Cómo está haciendo frente Globeducate a este reto?

En Globeducate concebimos la innovación como una herramienta al servicio del aprendizaje y del desarrollo integral del alumno. Por ello, impulsamos espacios educativos que responden a las necesidades reales de los estudiantes y los preparan para el futuro.

Estamos transformando nuestros campus en entornos de aprendizaje más flexibles y conectados con el mundo real, como el Aula del Mar de Agora Portals International School (Mallorca), donde el aprendizaje experiencial fomenta el conocimiento científico y medioambiental, así como habilidades clave como el trabajo en equipo y el pensamiento crítico. En esta misma línea se enmarca The Journey, nuestro programa de aprendizaje al aire libre integrado en el currículo de los Globeducate British International Schools, junto con las Black Box de Artes Escénicas, que ofrecen espacios profesionales para la creatividad y la expresión artística. Todo ello tiene como objetivo ofrecer experiencias educativas significativas que preparen a los alumnos para afrontar con confianza los retos de un mundo en constante transformación.

Dentro de los quince colegios que hoy configuran Globeducate Iberia conviven distintos modelos educativos. ¿Cómo se garantiza la calidad académica en una oferta tan diversa?

La diversidad de modelos educativos es una de las grandes fortalezas de Globeducate Iberia. Nuestra red incluye desde colegios británicos, en los que se imparten las certificaciones académicas británicas IGCSE y A-Levels, hasta centros que, partiendo del currículo nacional, integran programas internacionales como el Bachillerato Internacional. Esta variedad nos permite dar respuesta a las distintas necesidades de las familias, siempre con un denominador común: la excelencia académica.

La calidad se garantiza a través de marcos compartidos de exigencia académica, evaluación y desarrollo docente, respetando al mismo tiempo la identidad y el proyecto educativo de cada colegio. Todos nuestros centros comparten una misma ambición: ofrecer programas rigurosos, reconocidos internacionalmente y alineados con las mejores prácticas educativas.

Además, la pertenencia a una red internacional como Globeducate permite a nuestros colegios beneficiarse del intercambio de conocimiento, la formación continua del profesorado y la implementación de estándares de calidad contrastados a nivel global, y da acceso a nuestros estudiantes a experiencias y eventos internacionales que complementan y enriquecen su formación integral. El resultado es una oferta educativa sólida, coherente y de alto nivel, que prepara a los alumnos tanto para el acceso a universidades de prestigio como para desenvolverse con éxito en un entorno global.

Los colegios de Globeducate Iberia han realizado importantes mejoras en sus instalaciones. ¿Qué suponen estas actuaciones para la calidad educativa y la experiencia de los estudiantes?

Las inversiones recientes de Globeducate Iberia reflejan nuestro compromiso con una educación de vanguardia que responda al crecimiento de nuestros colegios y a las necesidades presentes y futuras de los estudiantes. Ejemplos de ello son el Agora Innovation Centre de Agora Granada College International School y el Creativity Lab de O Castro British International School en Vigo, espacios diseñados para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la resolución de problemas.

Asimismo, hemos inaugurado un nuevo edificio de Bachillerato en Agora Sant Cugat (Barcelona), que refuerza su posición como referente del IB Continuum, y avanzamos en la apertura del nuevo campus de Coruña British International School en Culleredo, prevista para septiembre de 2026, con más de 14.800 m² construidos. En Portugal, destacan la ampliación de IPS Cascais y del campus de Lagoa de Nobel Algarve British International School, que acompañan el crecimiento de nuestra comunidad educativa.

Estas inversiones transforman la experiencia educativa y reflejan nuestra visión de preparar a los alumnos para el éxito académico y para desenvolverse con confianza en un mundo complejo y cambiante.

Deporte y bienestar son una constante en cualquier foro educativo, ¿cómo abordáis esta cuestión en el contexto actual?

El deporte y el bienestar son un eje estratégico de nuestro proyecto educativo y una parte esencial de nuestra propuesta de valor. Entendemos que no hay excelencia académica sin bienestar físico, emocional y social, por lo que lo integramos de forma transversal en el día a día del alumno, en línea con la metodología británica, que otorga un papel fundamental a la educación física, el deporte en equipo y los hábitos de vida saludables.

Este compromiso se ve reforzado por nuestra pertenencia a la red internacional Globeducate, donde el bienestar del alumno es una prioridad estratégica. Iniciativas como el programa global de Wellbeing & Mental Health, junto con propuestas como los Campamentos de Verano de Agora Barcelona y Agora Andorra International Schools, combinan actividad deportiva, aprendizaje en inglés, convivencia internacional y desarrollo personal, favoreciendo el crecimiento físico, social y emocional de los estudiantes.

Ser parte de una red de colegios internacional como Globeducate conlleva múltiples beneficios también para los estudiantes, pero ¿cómo se concretan?

Pertenecer a una red global como Globeducate ofrece oportunidades educativas que van mucho más allá del aula y que marcan una diferencia real en la experiencia de nuestros alumnos, proporcionando experiencias únicas y enriquecedoras para los estudiantes durante todo el curso escolar y en diferentes ámbitos, desde el deporte, pasando por las habilidades artísticas o las competencias académicas.

Un claro ejemplo es el reciente Globeducate International Music Festival, celebrado la semana pasada en Agora Lledó International School (Castellón). Este evento reunió a más de 300 jóvenes músicos procedentes de 24 colegios Globeducate de diversos países, que trabajaron durante varios días colaborando, intercambiando culturas y compartiendo su pasión por la música en un ambiente internacional y dinámico. El festival culminó con un concierto que reflejó no solo el talento artístico, sino también el espíritu de cooperación y amistad entre alumnos de distintas nacionalidades.

En definitiva, ser parte de Globeducate no es solo pertenecer a una red de colegios: es ofrecer a nuestros estudiantes experiencias internacionales reales, oportunidades de intercambio cultural y escenarios donde poner en práctica habilidades clave para su futuro personal y profesional.