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Colegio Inglés Zaragoza

Excelencia educativa con proyección internacional

Web
Medio de Prensa: La Razón

Fecha de publicación

30/01/2025

Versión online o papel publicada por el medio en su página web o tirada nacional

Fundado en 1970, el Colegio Inglés Zaragoza ha consolidado a lo largo de más de cinco décadas una trayectoria marcada por la excelencia educativa, la innovación y un enfoque internacional.

Reconocido como el primer colegio bilingüe Inglés-Español de Aragón, este centro educativo ha evolucionado hasta convertirse en un referente en la región, destacándose por su ambiente auténticamente inglés, sus excelentes resultados obtenidos en los exámenes Cambridge y un modelo pedagógico innovador que prepara a los alumnos para enfrentar los desafíos del futuro.

Crecimiento sostenido y carácter internacional

Desde sus inicios, el Colegio Inglés ha experimentado un desarrollo notable. Actualmente, cuenta con casi 300 alumnos y 25 profesores que trabajan en instalaciones totalmente equipadas, que incluyen laboratorios, campos de fútbol, piscina, aulas especializadas, además de una enfermera a tiempo completo, que favorecen un aprendizaje integral, en el que la calidad académica se complementa con el bienestar de los estudiantes.

El carácter internacional del colegio es otro de sus puntos fuertes. Actualmente, un 28% de su alumnado proviene de 24 nacionalidades distintas, lo que enriquece la experiencia cultural de los estudiantes. “Este enfoque global no sólo prepara a nuestros alumnos para la vida académica, sino que los dota de herramientas para desenvolverse en un mundo interconectado”, comenta Javier Palacios, director del centro.

Desde 2023, el colegio forma parte de Dukes Education, un prestigioso grupo educativo británico con presencia en más de diez países en Europa. La pertenencia a esta red ha abierto nuevas oportunidades para los estudiantes, que ahora pueden participar en intercambios internacionales y campamentos de verano en Reino Unido. “Dukes Education es más que un grupo educativo; es una familia unida por el propósito de ofrecer vidas extraordinarias a los alumnos”, explican desde la dirección del colegio.

 

Un enfoque educativo único

El Colegio Inglés destaca por su singularidad en varios aspectos clave. Es el único centro en Aragón que ofrece el Currículo Británico en la etapa de Early Years (Educación Infantil), garantizando una inmersión lingüística desde los primeros años. En este sentido y tras una exhaustiva inspección de la Asociación Nacional de Colegios Británicos en España (NABSS por sus siglas en inglés) ha otorgado al centro la autorización para poder seguir impartiendo el Currículo Británico durante los próximos 4 años sin inspección. Este reconocimiento representa un hito significativo para el Colegio Inglés Zaragoza y su modelo educativo, caracterizado por fomentar el desarrollo integral desde las edades más tempranas y por emplear una enseñanza en inglés con profesores nativos a partir de los 3 años que prepara a los niños para las etapas educativas superiores, proporcionándoles una base sólida para su futuro académico.

Además, los niveles de inglés alcanzados por sus estudiantes son los más altos de Aragón, logrando certificaciones Cambridge en niveles C1 y C2 al finalizar la Secundaria.

“Nuestro modelo educativo combina la solidez de las metodologías tradicionales con un enfoque innovador, donde la tecnología es un aliado fundamental”, señala Javier. Esta visión se traduce en un modelo híbrido que utiliza herramientas avanzadas para enriquecer el aprendizaje. El liderazgo de James Haworth como Digital Learning Leader de Dukes Education es clave en esta estrategia, formando al profesorado y guiando la implementación controlada de nuevas herramientas digitales.

La educación en el Colegio Inglés no se limita al ámbito académico. La filosofía del centro apuesta por un desarrollo integral que fomenta habilidades emocionales, sociales y académicas. “Formamos a nuestros alumnos para que sean ciudadanos globales, capaces de afrontar los retos del futuro con éxito”, cuentan desde la dirección. Esta visión se vive en el día a día, con actividades que promueven el bilingüismo real y una atención personalizada a las necesidades de cada alumno.

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