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Colegio Europeo de Madrid

Un referente educativo

Web
Medio de Prensa: La Razón

Fecha de publicación

30/01/2025

Versión online o papel publicada por el medio en su página web o tirada nacional

El Colegio Europeo de Madrid (CEM) se ha consolidado como uno de los referentes educativos más destacados de la Zona Noroeste de Madrid, destacándose por su compromiso con la excelencia académica y su enfoque en una educación internacional que prepara a los alumnos para un mundo en constante evolución. El colegio ofrece una experiencia educativa que abarca desde los cuatro meses hasta el Bachillerato.

De los primeros pasos a un futuro global

Los orígenes de CEM se remontan a la escuela infantil BEBIN, inspirada en el método Glenn Doman, diseñado para estimular las capacidades de los niños desde los primeros meses de vida. Este enfoque de educación temprana se basó en un entorno lúdico y afectivo que potencia el desarrollo cognitivo, social y emocional de los más pequeños, respetando su ritmo natural. “Nuestro objetivo siempre ha sido el desarrollo integral de cada niño desde sus primeros años hasta la etapa preuniversitaria, fomentando al máximo sus capacidades y talentos únicos.”, explica Marta Pérez Ximénez de Embún, directora del centro.

Esta filosofía evolucionó hasta convertirse en un modelo educativo integral que abarca todas las etapas formativas, desde Infantil hasta Bachillerato. En 2019, el colegio se incorporó al grupo educativo internacional Cognita, que cuenta con más de 100 colegios en cinco continentes. Esta alianza ha permitido a CEM consolidar su enfoque internacional, introduciendo programas innovadores como el Bachillerato Internacional y reforzando su compromiso con la diversidad y la sostenibilidad.

 

Un modelo educativo multilingüe y global

CEM se distingue por ofrecer un modelo educativo que combina el currículo español con un enfoque internacional y multilingüe. Desde la etapa Infantil, los estudiantes están inmersos en un entorno bilingüe con una experiencia real de inmersión en inglés. Este programa multilingüe se va ampliando a medida que los estudiantes avanzan en las diferentes etapas educativas, incluyendo la posibilidad de un tercer idioma (francés o alemán) y chino, como actividad extraescolar. Este enfoque permite a los alumnos obtener certificaciones oficiales de alto nivel como Cambridge (inglés), Goethe (alemán) y DELF (francés), preparándolos para un futuro global.

Desde septiembre de 2023, CEM es el único colegio en Las Rozas autorizado para impartir el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional, dirigido a alumnos de entre 3 y 12 años. Este programa se centra en unidades de indagación que fomentan el pensamiento crítico, la transdisciplinariedad y el aprendizaje basado en conceptos. La culminación de esta etapa es la Exhibición, un proyecto donde los estudiantes demuestran sus conocimientos y habilidades adquiridas.

Para los más pequeños, el programa exclusivo de Pre PYP ofrece una inmersión real en inglés desde 1 año, combinando metodologías multisensoriales que enriquecen su aprendizaje y desarrollo integral.

 

Instalaciones innovadoras para un aprendizaje del siglo XXI

Las instalaciones de CEM están diseñadas para fomentar un aprendizaje integral y adaptado a las demandas del siglo XXI. Uno de los espacios más destacados es el laboratorio tecnológico European Valley, donde los estudiantes desarrollan habilidades en robótica, programación e inteligencia artificial desde edades tempranas. Además, los alumnos de Infantil cuentan con el Infants European Valley, que introduce conceptos de pensamiento computacional mediante actividades lúdicas y sin dispositivos electrónicos, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Otras instalaciones incluyen laboratorios de ciencias, estudios de radio, bibliotecas y espacios deportivos de primer nivel, como pistas de atletismo, gimnasio y zonas al aire libre que favorecen tanto el bienestar físico como la socialización. Estos espacios están diseñados para apoyar tanto el aprendizaje académico como el desarrollo personal y social de los estudiantes.

 

Metodologías activas

CEM adopta metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos y la indagación, que permiten a los estudiantes abordar problemas reales y desarrollar habilidades críticas y colaborativas. Programas como el Proyecto de Debate Ulises fomentan la expresión oral en inglés y español, mientras que iniciativas como Filosofía para Niños estimulan el pensamiento crítico y el diálogo desde Infantil hasta Bachillerato.

El colegio también ha implementado herramientas tecnológicas avanzadas como Student Performance Analytics, que, a través de Inteligencia Artificial, combina el análisis de datos con evaluaciones personalizadas para adaptar la educación a las necesidades individuales de cada alumno. Además, su colaboración con Century Tech refuerza el aprendizaje personalizado mediante tecnología de vanguardia.

 

Valores y la sostenibilidad

La sostenibilidad y la inclusión son pilares fundamentales en la filosofía educativa de CEM. “Nos esforzamos por formar ciudadanos responsables y comprometidos con su entorno”, afirma la directora del colegio. Este compromiso se refleja en iniciativas como proyectos de reciclaje, el huerto urbano y campañas solidarias, así como en el uso de energía renovable y materiales sostenibles en sus instalaciones. El colegio también ha sido reconocido con la Bandera Verde Ecoescuela, un galardón otorgado por la ADEAC que destaca su esfuerzo en educación ambiental.

La inclusión también juega un papel central en la comunidad educativa de CEM, promoviendo la diversidad cultural y el respeto mutuo. Actividades como la Semana Internacional celebran la multiculturalidad del centro y fomentan un ambiente de cooperación y comprensión entre los estudiantes.

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