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CLASE EJECUTIVA
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“El e-learning permite impartir una formación más personalizada”

Javier Rivera Latas Director General de Clase Ejecutiva

¿En que año y con qué objeto nació Clase Ejecutiva?

Clase Ejecutiva arrancó en el año 2002 con la clara vocación de hacer accesible la mejor formación a los profesionales de la empresa, permitiendo compatibilizar dicha formación con la actividad profesional y familiar, mediante la aplicación de tecnologías de Internet (e-learning).
Una de las mayores ventajas del e-learning es la flexibilidad para adaptarse de una forma sencilla a las necesidades planteadas por cada sector y perfil profesional. Desde la perspectiva de la empresa, el e-learning permite adaptar la formación a las necesidades específicas de los distintos colectivos, de manera que sea una herramienta efectiva para resolver problemas en la organización, desarrollar habilidades y mejorar la implantación de los procesos y procedimientos a nivel de puesto de trabajo o área de responsabilidad.

¿Qué tipo de cursos han desarrollado en e-learning y cuál es el perfil del profesional al cual se dirigen?

Hemos desarrollado cursos y programas con distinta metodología, en función de que el profesional objeto de la formación se trate de Directores, Jefes o Mandos Intermedios, y perfiles técnicos y/o comerciales de base en la organización. Para ello trabajamos con distintas instituciones y empresas de reconocido prestigio nacional e internacional que nos permiten reforzar la calidad, la seriedad y el compromiso frente a los alumnos. Así, distinguimos entre:
Formación Directiva. La metodología e-learning que aplicamos es la del Método del Caso adaptado a un entorno virtual. Método de contrastada fiabilidad que traslada de forma ágil y sencilla el aprendizaje práctico y participativo de las mejores escuelas de negocio. Clase Ejecutiva colabora en el desarrollo de la iniciativa de formación on line del IEB (Instituto de Estudios Bursátiles, centro adscrito a la Universidad Complutense de Madrid y patrocinado por la Bolsa de Madrid), donde se imparten distintos programas de Dirección con titulación Master.

Formación para Jefes y Mandos Intermedios. Aquí la metodología combina la aplicación práctica del conocimiento técnico especializado y el desarrollo de habilidades, mediante el uso de elementos interactivos que dinamizan y refuerzan el aprendizaje y permiten una retroalimentación constante del progreso, con interrelación constante con el grupo de trabajo y el profesor. Clase Ejecutiva colabora en el desarrollo de la iniciativa de formación on line del Instituto Tecnológico Andel (Andel-IT), donde se imparten programas especializados orientados al desarrollo de los mandos intermedios de las distintas empresas y a la incorporación de titulados superiores al mercado laboral.
Formación para técnicos y/o comerciales de base. La metodología está diseñada para proporcionar una formación homogénea a un volumen considerable de alumnos dispersos geográficamente. Asimismo, son programas muy entretenidos con una alta interacción por parte del alumno. Como ejemplo, Clase Ejecutiva desarrolla de forma conjunta con SAVIA Amadeus, programas de formación en el uso del sistema Amadeus por parte de la red de agencias de viajes. Estos programas están siendo utilizados por distintas Universidades y Escuelas de Turismo para que sus alumnos adquieran un conocimiento práctico sobre el sistema Amadeus.

¿Han aplicado alguna tecnología destacable o han introducido alguna innovación en su campo?

Clase Ejecutiva se apoya en las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) para desarrollar y personalizar animaciones, actividades, simuladores, aplicaciones y juegos que se incorporan a los programas formativos, pero apuesta por la metodología como valor diferencial del e-learning.
Las posibilidades tecnológicas deben estar al servicio de la formación, pero siempre deben adaptarse al proceso metodológico prefijado y nunca al revés, porque es lo que en última instancia garantiza la calidad de los programas formativos. Un buen diseño previo de los cursos y la metodología utilizada son las claves para el éxito de un proyecto de formación.
La plataforma CE ha sido íntegramente desarrollada por Clase Ejecutiva para responder a esa necesidad, utilizando tecnologías de última generación como ASP, DHTML, Javascript, Flash, XML, y está basada en una arquitectura que permite una escalabilidad, un crecimiento y una evolución sin límites.
Esto permite desarrollar una amplia diversidad de soluciones de formación on-line de forma rápida y flexible, con bajo coste, ya que evita la necesidad de inversión en infraestructura por parte del cliente, tanto en entornos abiertos de internet como en intranets de empresas y grandes corporaciones.

¿Qué ventajas aporta esta enseñanza interactiva respecto a la formación presencial?

Junto a las ventajas ya mencionadas de que el e-learning resuelve de manera efectiva un problema de accesibilidad a la formación por parte de los profesionales de la empresa, el e-learning permite impartir una formación más personalizada a las necesidades y capacidades de aprendizaje de cada persona, lo que posibilita garantizar una mayor homogeneidad en el resultado.

Otras ventajas significativas son: el reforzamiento del autoestudio, mediante la introducción de elementos gráficos, dinámicas de aprendizaje, actividades y animaciones, las mayores posibilidades que se ofrecen de tener una reflexión pausada e interactiva con el profesor y las mejoras en el seguimiento del aprendizaje, por parte de los responsables de las organizaciones. Además, el e-learning permite que la formación continua y actualización de los programas sea ágil, eficiente y barata.

Algunos consejos para sacarle el máximo provecho al e-learning...

Como en cualquier otro programa presencial u on line, lo primero es el compromiso y disposición del alumno para realizar las actividades y trabajos que integran el programa.

Las propias metodologías incorporan ya el diseño detallado de los contenidos y actividades más adecuados para garantizar la retroalimentación positiva del alumno respecto a su progreso, de manera que en todo momento se intenta conseguir que se maximice el valor percibido por el alumno en relación al esfuerzo realizado.

Por último, ¿aceptan bien los profesionales de las empresas este tipo de enseñanza electrónica?

En nuestra experiencia la formación e-learning, en sus distintas metodologías, está siendo muy bien valorada por los profesionales de la empresa que han realizado los distintos programas.
Esta observación se contrasta a través de encuestas, conversaciones directas con los interesados y la creciente incorporación de nuevos alumnos que provienen por recomendación de terceros.
Asimismo, las empresas empiezan a ser conscientes de las ventajas asociadas a esta modalidad formativa, como son la importante reducción de los costes asociados a la formación (desplazamientos, inactividad laboral durante el periodo de formación y costes asociados a aulas y profesores, entre otros muchos).
Los responsables de Recursos Humanos y Formación de las distintas empresas se están aprovechando de las ventajas del uso de las nuevas tecnologías aplicadas a sus planes de formación, puesto que permiten la homogeneización de sus procesos formativos internos mejorando la calidad alcanzada y proporcionando una mejor formación, más barata y especializada a los profesionales de la empresa.

 
 
   
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